2018年10月23日，信阳市第九小学有幸邀请了浉河中学的刘雪老师，为我们完美诠释了教师的幸福感——幸福比优秀更重要。
“你想成为幸福的教师吗？ 你想每天精神饱满、精力充沛地工作吗？ 你想享受教育的幸福和乐趣吗？ 你想不断改善自己的性格，丰富自己的生命吗？ ”一出现，刘老师就向大家提出这样的问题，让老师们不断思考。 刘雪老师五步就告诉我幸福是这样炼成的：
步骤——锻炼创造幸福人生基础
健康是人生的第一财富。 没有健康，智慧难以表达，文化无法发挥，财富也变成废物，知识也无法利用。 有人曾说，人生有两大意志。 一个是家庭幸福，另一个是工作成功。 如果家庭幸福得10分，事业得100分，健康就是0之前的“1”。 知道没有健康就什么也说不出来。 有健康就有希望，有希望就有一切。 因为没有健康就没有未来的可能性，不能说是幸福的存在。 因为健康的身体和健康的心理都是成功的关键，是拥有幸福人生的前提。
步骤——不争地守护幸福的源泉
对外，在工作和生活中，可以保留自己对教师这份工作的兴趣和快乐的自主把握，成为自己的主人，获得真正幸福的人生。 在内在，对于班级管理，作为老师的我们，正确引导学生们理性地去争、去拼搏、去剥夺自己的光辉，“学习最好的别人，做最好的自己！ ”
接受步骤——的不完美是完美的出发点
以《泰迪的故事》和每个人自己的教育案例，让我们明白了教育要携手，拉近自己与孩子的距离，更加担忧，培养亲情，作为母亲要治愈孩子成长中的烦恼。 我们必须真心地爱每个孩子，学习阅读，接受每个孩子。 正因为接受不完全，才是完美的出发点。
第四步：独处——养心的好方法
孤独，可以使我们摆脱外界虚名浮利的诱惑。 孤独，有助于保护我们的心，我们可以用心感受生活的真谛，用心总结疯狂生活给我们的启示。 一个人呆着反而可以消除一切杂念，更清楚地认识自己，更全面地观察周围环境的变化，获得更高质量的提高和机会。 人要有群艺，要有独处的勇气。 能够达成这样的自我的孤独，才是区分平凡的最直接的方法。
第五步：感恩——提高人生幸福度
做一个充满感谢和喜悦的心的主人吧。 因为这样做，帮助她很有价值，能感受到和她在一起很舒服的“气场”。 这样每个人都想帮助她，也想和她在一起。 久而久之，她的运气会越来越好。
刘雪老师的讲座给我们带来了很多成果。 幸福是自己给的，幸福是自己经营的，成功是自己努力的。 老师也可以这样享受职业幸福！ 希望我们所有的教师都能找到自己的职业幸福感。 因为享受生活，享受教育是我们的选择。