澳大利亚科学家最近的研究表明,宠物狗可以改善孩子的社交情感发展。 这项最新发表在《儿科研究》杂志上的报告显示,养狗家庭的孩子在社会和情感上的健康状况优于不养狗家庭的孩子。
澳大利亚西澳大利亚大学和泰森儿童研究所的研究小组对从有2~5岁孩子的1646户家庭收集的问卷数据进行分析后发现,养狗家庭的孩子与不养狗家庭的孩子相比,在感情和社会方面的交流更为困难发现其中发生反社会行为的概率低30%,与其他孩子交流存在问题的概率低40%,表现出体贴的行为(共享等)的概率高34%
参加研究的1646户家庭中,686(42% )的家庭有狗。 而养狗家庭的孩子中,每周至少与家人一起遛狗一次的孩子,与遛狗频率每周少于一次的孩子相比,社交和情绪发展不良的概率低36%。 和家里的狗每周玩三次以上的孩子,与每周玩三次以下的孩子相比,有规律地做出体贴行为的概率要高74%。
该研究通讯的作者赫丽克里斯汀表示,养狗有助于孩子的发育和健康,玩耍和散步,或者孩子的社交感情的发展。 (胡珍) )。